机器人工程师
政策利好+行业快速发展+人才缺乏
现在入行正当时!

国家政策 国家政策—— 大力支持
机器人产业让人工智能实现从“知”到“行”的关键跨越。“十五五”规划纲要,将具身智能纳入国家未来产业重点战略布局。行业政策已形成“国家顶层设计+地方配套落实+专项行动推进”的体系
市场需求 市场需求—— 快速增长
国内外对机器人的需求和实际使用快速发展,产业蓬勃发展,终端产品不断走进更多生活场景。机器人产业,正在从硬科技突破和场景化落地双向发力。去年,中国厂商包揽全球人形机器人出货量95%份额,今年,国内外需求持续扩容带动技术迭代,我国正在加速成为全球“机器人供应商”!
人才供给 人才供给—— 严重缺人
包括具身智能在内的机器人产业迅猛发展,使得软硬一体路径成为人才争夺的新战场。从头部大厂到初创团队,抢人大战愈发激烈,纷纷砸下真金白银,网罗具身智能人才。有经验的技术人才严重缺乏!

尚硅谷机器人工程师

五大特色,助你高起点入行

产学研合深度合作,专业、深入、实用
多家知名企业、技术负责人、资深从业者,持续提供支持
业内大牛深度参与,硅谷专业课研团队自主研发、全流程资料掌握
从智能硬件到具身智能机器人,打造全能型、复合型技术人才培养体系
项目新、覆盖广,直接切中市场人才需求

观摩百遍,也要上手实战

大牛带路,在实战中积累经验
学员亲自上手实战,所有项目,全部落地到实体

01 机器人电池管理
(BMS) (STM32)
02 机器人底盘
(AT32)
03 机器人回充站
(ESP32)
04 机器人调试工具
(QT上位机)
05 机器人语音对话系统
(瑞芯微RV1106G3)
06 移动充电桩机器人
07 工厂机械臂
08 遥操臂
09 灵巧手
10 下棋机器人
11 机器人仿生头
12 机器人关节
电机驱动FOC
13 知名具身机器人
二次开发

机器人电池管理(BMS)(STM32)

项目简介

本项目为面向移动服务机器人、巡检机器人、工业 AGV 等智能机器人设备的电池管理系统(BMS)开发项目,围绕机器人动力电池的状态采集、安全保护、充放电管理与通信监控展开,完成电池电压、电流、温度等关键参数实时监测,以及 SOC 状态估算、异常告警和充放电保护,为机器人整机稳定、安全、长时间运行提供可靠电源管理能力。

涉及技术/知识点

STM32 主控、ADC 模数采集、电池单体/总压检测、电流采集、温度采集、SOC 状态估算、电源管理芯片配置、充放电控制、过压/欠压/过流/过温保护、电池均衡;OLED 状态显示、RS485 总线、Modbus 通信协议、CAN 总线通信、USB 转 CAN 组网、上位机通信协议、命令解析、故障状态监测与告警。

机器人电池管理(BMS)(STM32)-1
岗位薪资1 岗位薪资2 岗位薪资3 岗位薪资4 岗位薪资5 岗位薪资6

苦思千层,还是得靠硬核 课程

九大模块,以学员就业为目标,以学以致用为标准
通用技术+行业属性+熟练掌握实际工作中常用AI工具

C语言基础
  • 1、C语言入门: 开发环境准备、第一个C程序、注释、占位符、输出格式、C语言底层编译原理
  • 2、C语言基本语法: 关键字、标识符、变量、基本数据类型、变量间运算符、常量、字符串与常用函数、常见的进制及转换
  • 3、运算符与流程控制: 算术运算符、赋值运算符、比较运算符、逻辑运算符、位运算符、条件运算符、顺序结构、分支结构、循环结构、循环嵌套
  • 4、数组: 一维数组定义、初始化、数组长度、数组遍历、变长数组、一维数组应用、二维数组初始化、二维数组存储、二维数组成员调用
  • 5、指针: 指针的理解与定义、指针的运算、指针数组、野指针、二级指针
  • 6、函数: 函数的分类、函数的声明、函数调用、参数传递、值传递、地址传递、递归函数、指针函数、函数指针、内部函数、外部函数
  • 7、结构体: 声明结构体、结构体变量调用、结构体嵌套、结构体占用空间、结构体复制、结构体数组、结构体指针、共用体类型union
  • 8、其他: typedef 命令、字符串常用函数、内存管理
  • 9、数据结构: 链表、栈、队列
考试一
模拟电路基础
  • 1、电学基础&常用元器件: 交直流、强弱电、欧姆定律、串并联电路;电阻 / 电容 / 电感 / 继电器 / 晶振 / 电源芯片等元件参数识别;上拉下拉、滤波耦合等经典电路实践。
  • 2、模电基础: 二极管、三极管、MOS 管等半导体器件原理;综合模电案例。
数字电路基础
  • 1、数电基础: 基础逻辑门电路(与、或、非、异或)、运算器(半加器、全加器)、SR锁存器、D触发器、寄存器
  • 2、从零搭建计算机案例: 冯诺依曼模型、计算机组成部件、实现ALU、实现计算单元、添加数据存储、添加指令存储、添加其他控制指令、两块内存合二为一、添加立即数、添加B寄存器、设计计算机汇编语言、设计计算机总线与其他输入输出设备、设计引导程序、常用数字芯片解读
原理图与PCB制作入门
  • 1、嘉立创EDA使用: 电子元器件的封装、原理图绘制、PCB绘制、PCB下单、元器件下单、生产进度跟踪
  • 2、原理图与PCB综合案例: 单片机核心板原理图绘制及PCB制作
焊接技术
  • 1、焊接工具使用: 电烙铁,热风枪,吸锡器、镊子的基本使用
  • 2、焊接综合案例: 自己动手焊接调试一个单片机电路板

少走弯路,给你全方位 就业服务

就业老师+技术老师,
双管齐下,多v1指导,专业经验,托举呵护

就业老师
  • 从入学就跟进,实时掌握每个学员具体情况和就业诉求。
  • 针对每个学员具体情况,进行一对一就业指导。
  • 从怎么写简历、怎么投简历、怎么跟HR展开对话、面试过程指导、怎么谈薪资待遇,事无巨细,你走的每一步,我们都在乎,都有人呵护。
技术老师
  • 密切关注企业技术更新迭代情况,实时更新面试题库,并对学员统一进行高频面试技术问题讲解。
  • 面试中,学员遇到的技术问题,进行解答。
  • 学员成功入职后,仍持续提供技术支持,解决工作中遇到的难题,扶上马再送一程。
  • 在尚硅谷,你永远不是一个人在战斗!

常见问题

1 Q: 什么是机器人课程?
A:机器人课程是多学科融合的实操开发课程。课程包含:C/C++/Python编程语言、软硬件基础、单片机、底盘动力、上位机、语音系统、导航系统、路径规划、运动控制、机器视觉、ROS2、机械臂、遥操臂、具身机器人二开和端侧 AI 部署等内容。
2 Q: 什么人适合学机器人课程?
A:学习机器人课程的学历要求:统招二本及以上的理工科,最好是计算机、物联网、电气、电子信息、机械电子、数学、物理和土木等相关专业的学生。 过往履历:零基础新手、多年互联网开发经验人才、传统嵌入式人才、技术爱好者等都适合。
3 Q: 机器人和嵌入式有什么区别?
A:简单来说,可以这么理解:嵌入式包括机器人开发,以及其他方向的嵌入式开发(物联网、车载、医疗器械、AR、军工等)。
4 Q: 机器人和具身智能机器人什么关系?
A:机器人包括具身智能机器人+其他机器人(如扫地机器人、擦窗机器人、工业机械臂等)。
5 Q: 学完机器人课程,能做什么工作?
A:很多。你在招聘网站中看到的很多岗位,比如机器人开发工程师、ROS2应用开发工程师、机器人仿真工程师、具身智能工程师、嵌入式工程师、运动控制工程师、SLAM算法工程师、机器人调试工程师,等等,都是可以从事的工作。
6 Q: 学机器人是不是只能在一线城市就业?
A:不是的。目前,北京、杭州、深圳岗位比较多; 其他地方,如长三角、珠三角以及中西部地区也有不少车企、智能制造企业、科技公司与科研院所存在人才需求,相关岗位遍布全国。
7 Q: 对具身智能感兴趣,适合学机器人课程吗?
A:非常适合,且机器人是入门具身智能的必经之路。 具身智能必须依托实体设备落地,不懂硬件结构、运动控制、传感器、编程就做不了高阶开发。先通过机器人课程打好硬件、控制、实操基础,再进阶具身智能,衔接更顺畅。